Pratiques des enfants / ados sur Internet: que dit la recherche?
- Quelles sont les pratiques réelles des enfants et ados suisses sur lnternet et plus particulièrement sur les réseaux sociaux ?
- En quoi ces pratiques se distinguent-elles de celles des jeunes européens?
- Quelles dérives sont constatées sur le terrain?
- Quels besoins émergent en terme d'accompagnement et de prévention?
Si pendant plusieurs années on manquait de données sur les usages MITIC des enfants et adolescents suisses, depuis 2010, 2 projets de recherche effectuent un suivi longitudinal et quantitatif de ces usages:
Pour tous les liens utiles, voir ci-dessous.
Stephanie Burton Monney, 21.09.2015
Liens proposés
L’étude MIKE a examiné le comportement en matière d’utilisation des médias des enfants en âge d’aller à l’école primaire vivant en Suisse (1065 enfants de 6 à 13 ans et 641 parents des trois grandes régions linguistiques suisses).
Les résultats montrent que pour les enfants les expériences avec les médias font partie de leur quotidien et que la grande majorité d’entre eux grandit dans un environnement bien équipé en médias, tout particulièrement les Smartphones. Il apparaît que les parents et les enfants s’influencent les uns les autres en relation avec leur utilisation des médias et ils recourent souvent aux mêmes médias avec une fréquence similaire, à l’exception toutefois des jeux vidéo. Les inquiétudes en matière de médias des parents se focalisent sur les contenus violents ou pornographiques.
La page suisse du projet de recherche EU Kids Online présente les principaux résultats de la recherche sur les usages des enfants et jeunes sur Internet, y compris par le biais d' une interview du chercheur principal, Monsieur Martin Hermida.
Elle donne accès aux rapports suisses complets (les documents en téchargement sont en anglais ou en allemand) mais aussi aux rapports des autres pays.
Une chaîne Youtube du projet de recherche permet d'écouter les résumés des résultats compilés pour chaque pays.
Depuis 2010, plus de 1000 adolescents âgés de 12 à 19 ans et issus des trois grandes régions linguistiques de Suisse sont interrogés tous les deux ans par la Haute école zurichoise en sciences appliquées (ZHAW) sur leur utilisation des médias. Les thèmes de cette enquête représentative s’articulent autour des activités de loisirs des jeunes, avec ou sans médias. Une analyse approfondie sur l’utilisation des smartphones, des jeux vidéo et des réseaux sociaux est ainsi menée. L'étude est basé sur une démarche similiaire en Allemagne, la Kim Studie (voir ci-dessous).
La factsheet en téléchargement présente les principales évolutions de l'étude 2014.
Seit 1998 wird mit der JIM-Studie im jährlichen Turnus eine Basisstudie zum Umgang von 12- bis 19-Jährigen mit Medien und Information durchgeführt. Neben einer aktuellen Standortbestimmung sollen die Daten zur Erarbeitung von Strategien und Ansatzpunkte für neue Konzepte in den Bereichen Bildung, Kultur und Arbeit dienen. Die JIM-Studie ist als Langzeitprojekt angelegt. So werden einerseits allgemeine Entwicklungen und Trends kontinuierlich abgebildet und dokumentiert, gleichzeitig werden in den den einzelnen Untersuchungen spezifische Fragestellungen realisiert, um aktuelle Medienentwicklungen aufzugreifen. Für die JIM-Studie werden jährlich gut 1.000 Jugendliche telefonisch befragt (Themeninteressen und Informationsquellen, Mediennutzung, Computer- und Internetnutzung, Computer und Schule, Handy und SMS. Die Studien stehen alle im pdf-Format zum Download zur Verfügung.
